viernes, 17 de octubre de 2008

El orientador ante las Nuevas tecnologías

Este artículo publicado por Antonio Pantoja Vallejo y Tomás J. Campoy Aranda de la Universidad de Jaén se expone un tema que nos viene interesando, con la creación de este blog, todo lo relacionado con la labor del psicopedagogo, a continuación nos hacemos la siguiente pregunta: “¿cómo es el papel del orientador ante esta sociedad, llena de avances tecnológicos?”

Continuamente van apareciendo nuevas y mejores tecnologías en nuestra sociedad, y concretamente, en el contexto educativo; el psicopedagogo debe estar en contacto con lo nuevo, para dar respuestas a las exigencias no sólo de los contextos educativos, sino también de los contextos social familiar, etc.

La formación inicial y continua del profesorado es un problema muy agravado en esta sociedad; la falta de recursos tecnológicos adecuados a cada ámbito de la orientación es un problema más lento.

Las necesidades cada vez más complejas de la sociedad actual, necesitan de profesionales preparados para dar respuesta en el aula. El orientador se hace frente a las nuevas tecnologías, con nuevos recursos, a través de diversas estrategias y formas de actuar dentro del departamento de orientación.

Una de las funciones que le compete al orientador, es que ha de ser capaz de desarrollar los nuevos roles relacionados con las nuevas tecnologías; y hacer partícipes de su conocimiento a los que le rodean.

2 comentarios:

MaRioLa dijo...

Es importante ser conscientes del gran avance tecnológico que envuelve a la sociedad donde nos encontramos, ese nuevo empleo de materiales y recursos que anteriormente desconociamos tiene en la actualidad, el poder de la información en su mano.
Por tanto es aconsejable que todos seamos participes de ello, que aprendamos, y que desde nuestro papel de educadores lo enseñemos. Si nosotros mismos no conocemos ese mundo dificilmente podremos participar en él y hacer partícipes a los alumnos. Para ello el orientador forma parte fundamental de esta labor de enseñar y adecuar a profesionales a las nuevas tecnologías. Totalmente de acuerdo con lo expuesto en el artículo

Psicopedagogeando dijo...

Sabemos que las nuevas tecnologías nos influyen y que no podemos olvidarnos de que esto nos repercute, de manera que tenemos que desempeñar un papel en nuestra sociedad de ser partícipes en el proceso de enseñanza-aprendizaje y, por lo tanto desde mi punto de vista ser conscientes de la nueva cantidad de recursos que existen hoy en día. No sólo es saber que tenemos tal cantidad de recursos, sino saber como adecuar de la mejor manera el empleo de ellos en nuestras aulas.